<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title><![CDATA[Valérie Zaugg Herzensraum]]></title><description><![CDATA[Herzensraum: Stärkung für Familien mit Herz]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/blog</link><generator>RSS for Node</generator><lastBuildDate>Thu, 11 Jun 2026 03:51:45 GMT</lastBuildDate><atom:link href="https://www.valeriezaugg.ch/blog-feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title><![CDATA[Warum Reizüberflutung kein „schlechtes Verhalten“ ist – sondern ein neurobiologischer NotrufJalyva_WunderWeg]]></title><description><![CDATA[Dez. 05, 2025 ✨ Warum Reizüberflutung kein „schlechtes Verhalten“ ist – sondern ein neurobiologischer Notruf Es gibt Momente, in denen ein Kind scheinbar „aus dem Nichts“ überreagiert:Ein Geräusch, ein Blick, eine Aufgabe, ein Bedürfnis, das nicht sofort erfüllt wird – und plötzlich fließen Tränen, Türen knallen, Worte werden laut oder ein Kind verschließt sich vollständig. Für viele Erwachsene wirkt das impulsiv, trotzig oder „überempfindlich“.Für mich – als Mutter, Lehrerin und...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/warum-reiz%C3%BCberflutung-kein-schlechtes-verhalten-ist-sondern-ein-neurobiologischer-notrufjalyva_w</link><guid isPermaLink="false">69c39ae2653657f03d5c30f7</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:21:41 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_6a88630973c34ad2b77d95a38b1241d5~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Wenn Kinder straucheln – und warum genau dann Wachstum beginnt]]></title><description><![CDATA[Dez. 05, 2025 „Wenn Kinder straucheln – und warum genau dann Wachstum beginnt“ Es gibt diese Momente im schulischen Alltag, in denen ein Kind scheinbar „scheitert“: Eine Aufgabe wird zu schnell abgegeben, ein Streit eskaliert, Tränen fliessen oder ein Kind zieht sich innerlich zurück.Für viele Erwachsene wirkt es wie ein Rückschritt. Für mich – als Heilpädagogin, Lehrerin und Mutter – sind diese Situationen heute etwas völlig anderes: ein Hinweis auf eine innere Schwelle, an der Entwicklung...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/wenn-kinder-straucheln-und-warum-genau-dann-wachstum-beginnt</link><guid isPermaLink="false">69c39a81d2e55f64fe06e0c8</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:19:50 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_891c54c47ed54f2cb41e60d772f62147~mv2.jpg/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Wie man Kinder bei Überforderung begleitet]]></title><description><![CDATA[Dez. 05, 2025 Überforderung bei Kindern wird oft übersehen oder mit „Unwillen“ verwechselt. Besonders neurodivergente Kinder wirken im Alltag häufig so, als würden sie „nicht mitmachen“, „schnell aus der Fassung geraten“ oder „zu sensibel reagieren“. Doch was aussieht wie Trotz oder Unlust, ist in der Realität oft ein überlastetes oder unterstimuliertes Nervensystem , das an seine Grenzen kommt. In meiner Arbeit als Lehrerin, Heilpädagogin und Mutter habe ich gelernt: Überforderung ist einer...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/wie-man-kinder-bei-%C3%BCberforderung-begleitet</link><guid isPermaLink="false">69c39a05653657f03d5c2f45</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:17:48 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_ca6684be44164ad3800d8b863c46e512~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Wutanfälle verstehen statt bekämpfen]]></title><description><![CDATA[Dez. 01, 2025 Wutanfälle verstehen statt bekämpfen Wutanfälle gehören zu den herausforderndsten Momenten im Zusammenleben mit Kindern – besonders mit neurodivergenten Kindern. Sie sind laut, intensiv, unberechenbar und emotional für alle Beteiligten belastend. Doch was viele nicht wissen: Ein Wutanfall ist kein Zeichen von Ungehorsam , sondern ein Zeichen von Überforderung . In meiner pädagogischen Arbeit – und in meinem eigenen familiären Alltag – habe ich unzählige Wutanfälle erlebt. Ich...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/wutanf%C3%A4lle-verstehen-statt-bek%C3%A4mpfen</link><guid isPermaLink="false">69c399638f0e652aaa30e0aa</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:16:03 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_e9e754d5b4024c8ea791d26a29c48149~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Lernen beginnt mit Beziehung]]></title><description><![CDATA[Dez. 01, 2025 Was ich als Lehrerin &#38; Heilpädagogin heute anders machen würde Lesezeit: ca. 4–5 Minuten Es gibt Momente im Leben, in denen man zurückblickt und erkennt, wie viel man gelernt hat – nicht aus Büchern, nicht aus Weiterbildungen, sondern aus Begegnungen. Begegnungen mit Kindern, Familien, Systemen, Grenzen … und mit der eigenen Rolle. Als ich in meinen ersten Jahren als Lehrerin und später als Heilpädagogin gearbeitet habe, wollte ich alles „richtig“ machen. Ich orientierte mich an...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/lernen-beginnt-mit-beziehung</link><guid isPermaLink="false">69c3982aa0626dd1900931e7</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:13:29 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_00df5b68141246928a1012494aefabe4~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Warum ADHS keine Erziehungsfrage ist.]]></title><description><![CDATA[Dez. 01, 2025 Warum ADHS keine Erziehungsfrage ist. ADHS gehört zu den meistmissverstandenen neurodiversen Profilen in unserer Gesellschaft. Noch immer hält sich hartnäckig die Vorstellung, ADHS sei das Resultat „schlechter Erziehung“, fehlender Grenzen oder mangelnder Konsequenz. Diese Annahme ist nicht nur falsch – sie ist gefährlich. Sie führt dazu, dass Kinder pathologisiert werden und Eltern beschämt, während die tatsächlichen Bedürfnisse übersehen werden. Als Mutter und als Fachperson...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/warum-adhs-keine-erziehungsfrage-ist</link><guid isPermaLink="false">69c396828f0e652aaa30db62</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:08:13 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_5817a6e7fa4e4e99a4af1cc5f5649003~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Mutter &#38; Heilpädagogin am Limit – Warum das Schulsystem Kinder mit ADHS oft noch immer nicht versteht]]></title><description><![CDATA[Dez. 01, 2025 Mutter &#38; Heilpädagogin am Limit – Warum das Schulsystem Kinder mit ADHS oft noch immer nicht versteht Wenn ein Kind morgens gut gelaunt zur Schule geht, wirkt alles normal. Doch was viele nicht sehen: Hinter der Fassade steckt oft ein enormer Kraftaufwand – besonders bei Kindern mit ADHS, hoher Sensibilität oder überdurchschnittlichen kognitiven Fähigkeiten. Als Mutter und Heilpädagogin stehe ich täglich zwischen zwei Welten: ✔ die fachliche Theorie – voller schöner Konzepte,...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/mutter-heilp%C3%A4dagogin-am-limit-warum-das-schulsystem-kinder-mit-adhs-oft-noch-immer-nicht-versteh</link><guid isPermaLink="false">69c39624d2e55f64fe06d8f5</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:01:09 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_7bd74e14e711490d97748520d2c26485~mv2.jpg/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Warum neurodivergente Kinder so oft unterschätzt werden]]></title><description><![CDATA[Dez. 01, 2025 Warum neurodivergente Kinder so oft unterschätzt werden Es gibt eine traurige Realität im Bildungssystem und in unserer Gesellschaft:Neurodivergente Kinder gehören zu den am stärksten unterschätzten  Kindern überhaupt.Sei es aufgrund von ADHS, Autismus, Hochsensibilität, Lernbesonderheiten oder Mischprofilen – ihr Potenzial wird häufig nicht gesehen. Die Gründe dafür liegen nicht in den Kindern, sondern in einem System, das auf Normen beruht, die längst überholt sind. In meiner...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/warum-neurodivergente-kinder-so-oft-untersch%C3%A4tzt-werden</link><guid isPermaLink="false">69c3953e653657f03d5c26b1</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 07:59:23 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_82f7705e1467496ca9bee23d6d951d64~mv2.png/v1/fit/w_784,h_912,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[3 Fehler, die Eltern in Schulgesprächen machen – und warum sie nichts mit „Versagen“ zu tun haben]]></title><description><![CDATA[Dez. 01, 2025 3 Fehler, die Eltern in Schulgesprächen machen – und warum sie nichts mit „Versagen“ zu tun haben Schulgespräche gehören zu den Momenten, in denen viele Eltern innerlich verkrampfen. Es sind Situationen, in denen Erwartungen, Unsicherheiten und oft auch alte Erfahrungen aus der eigenen Schulzeit zusammenkommen. Besonders wenn ein Kind neurodivergent ist, können Schulgespräche emotional aufgeladen sein – für Eltern, Lehrpersonen und das Kind selbst. In meiner Arbeit als...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/3-fehler-die-eltern-in-schulgespr%C3%A4chen-machen-und-warum-sie-nichts-mit-versagen-zu-tun-haben</link><guid isPermaLink="false">69c394b9a0626dd190092b55</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 07:55:52 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_a48857686ff7429ba5ae4ca285d26f6b~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Was mich mein Kind über Kinder gelehrt hat.]]></title><description><![CDATA[Dez. 01, 2025 Was mich mein Kind über Kinder gelehrt hat. Kinder begleiten zu dürfen – beruflich wie privat – ist ein Privileg. Doch nichts hat meinen Blick auf Kinder so tief verändert wie das, was ich durch mein eigenes neurodivergentes Kind gelernt habe. In der Ausbildung lernte ich Theorie, Diagnosen, Entwicklungsmodelle und Interventionen. In der Praxis verstand ich Strukturen, Systeme und pädagogische Herausforderungen.Aber zu Hause lernte ich etwas, das in keinem Lehrbuch steht: Kinder...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/was-mich-mein-kind-%C3%BCber-kinder-gelehrt-hat</link><guid isPermaLink="false">69c393faa0626dd190092a11</guid><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 07:53:32 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_f93069037ea14cd5bff206dc254e0d6f~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Unterstützung für Kinder: Wege zur emotionalen Stabilität]]></title><description><![CDATA[Emotionale Stabilität ist für Kinder von entscheidender Bedeutung, um in einer sich ständig verändernden Welt erfolgreich zu sein. In der heutigen Zeit, in der Kinder mit verschiedenen Herausforderungen konfrontiert sind, ist es wichtig, ihnen die nötige Unterstützung zu bieten. In diesem Blogbeitrag werden wir verschiedene Wege erkunden, wie Eltern, Lehrer und Betreuer Kinder auf ihrem Weg zu emotionaler Stabilität unterstützen können. Ein einladender Leseplatz für Kinder, der zur...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/unterst%C3%BCtzung-f%C3%BCr-kinder-wege-zur-emotionalen-stabilit%C3%A4t</link><guid isPermaLink="false">69b26d24881f20099b2c6fa8</guid><pubDate>Thu, 12 Mar 2026 07:37:08 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_1a17c3d1be90483ea571551e535d8446~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_768,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[Stressregulation für Familien: Strategien für mehr Gelassenheit]]></title><description><![CDATA[Stress ist ein alltäglicher Begleiter in vielen Familien. Die Anforderungen des Alltags, sei es durch Beruf, Schule oder das soziale Leben, können schnell überwältigend werden. Doch es gibt Wege, um mit Stress umzugehen und die Gelassenheit zurückzugewinnen. In diesem Blogbeitrag werden wir verschiedene Strategien zur Stressregulation für Familien vorstellen, die helfen können, ein harmonisches und entspanntes Familienleben zu fördern. Eine friedliche Familienzusammenkunft in einem...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/stressregulation-f%C3%BCr-familien-strategien-f%C3%BCr-mehr-gelassenheit</link><guid isPermaLink="false">69b26d23d0cd2535b5253c06</guid><pubDate>Thu, 12 Mar 2026 07:37:07 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_d9ab324ce20647dd9706fa44c044b403~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_768,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item><item><title><![CDATA[ADHS-Coaching: Stärken entdecken und nutzen]]></title><description><![CDATA[ADHS, oder Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, betrifft viele Menschen, sowohl Kinder als auch Erwachsene. Oft wird ADHS mit Herausforderungen in Verbindung gebracht, doch es gibt auch viele Stärken, die mit dieser Neurodiversität einhergehen. ADHS-Coaching kann helfen, diese Stärken zu entdecken und zu nutzen. In diesem Blogbeitrag werden wir die Vorteile von ADHS-Coaching beleuchten und praktische Tipps geben, wie man die eigenen Fähigkeiten optimal einsetzen kann. Eine bunte...]]></description><link>https://www.valeriezaugg.ch/post/adhs-coaching-st%C3%A4rken-entdecken-und-nutzen</link><guid isPermaLink="false">69b26d21881f20099b2c6f9f</guid><pubDate>Thu, 12 Mar 2026 07:37:05 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/5f433e_bedc79a5a7004a00b9b3ec5c5b8e2dfe~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_768,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator></dc:creator></item></channel></rss>